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发育迟缓和智力低下的区别是什么

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  在儿童神经系统类疾病中,最不容易让家长区分的就是发育迟缓和智力低下这两大病症,往往导致孩子误诊漏诊,错过首选有效改善时间,从而给孩子的健康带来更大的危害。那么家长们如何区别这两个病症呢?郑州市第二中医院主任做出了以下介绍:
 

  发育迟缓和智力低下存在本质上的区别
 

  发育迟缓是指生长发育过程中出现速度放慢或是顺序异常等现象。发病率在6%~8%之间。在正常的内外环境下儿童能够正常发育,一切不利于儿童生长发育的因素均可不同程度地影响其发育,从而造成儿童的发育迟缓。
 

  智力低下是指儿童时期大脑发育异常或没有发育,智力没有达到正常人水平,智商在70分以下,同时伴有社会生活能力的缺陷,多数是由于先天因素造成的。现在人们常说的智力不足、弱智儿、先天呆傻、大脑发育不全和智力低下都是同一个意思。智力低下又分轻、中、重、极重4度,轻的可以上小学,能学会简单的劳动技能和独立生活。极重的不会说话、不懂事,只会吃喝、没有独立生活能力。
 

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  专家提醒:不管是发育迟缓,还是智力低下,对孩子的生长发育来说都是有很大危害的,建议一旦发现为其中的某种及时选择到医院诊断有效改善。
 

  权威推荐:郑州第二中医院儿童发育行为门诊就是专业有效改善儿童发育行为疾病的医院,医院不仅拥有先进的诊疗设备,专业医生,而且拥有经过多年研究的专治儿童疾病的完善疗法体系——“发育行为六联分型体系”
 


 

  发育行为六联分型体系——儿童发育行为疾病有效改善领先技术
 

  发育行为六联分型体系是以CDBD儿童脑神经递质修复平衡体系为基础,配合现代中医有效改善、SW有效改善、物理有效改善、心理疏导、行为矫正训练、教育干预相结合的综合有效改善体系,“六联”即上述6种有效改善方式,根据患儿个体情况同时进行几种不同有效改善方法科学有效组合的综合有效改善理念;“分型”则是根据儿童发育行为疾病每个病种的不同类型,结合患儿的性别、年龄、发病史、临床症状等来制定方案,进行针对性靶向有效改善。这一综合有效改善体系成功突破了儿童发育行为疾病有效改善的困境,在临床上取得了较好的有效改善效果,是目前国内先进的儿童发育行为疾病有效改善领先技术之一!
 

  优势:“发育行为六联分型体系“这一综合有效改善体系成功突破了儿童发育行为疾病传统有效改善方法出现的有效改善周期长、副作用大、易复发有效改善等困境,更加注重“综合”、“分型”的科学规范有效改善理念,在临床上取得了显著的有效改善效果。
 

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